Na infância, cada descoberta é uma conquista. No ambiente escolar, as crianças pequenas encontram espaço para desenvolver habilidades que vão além do conhecimento acadêmico: elas aprendem […]
Sou professor no Sagradinha em Belo Horizonte. Minhas práticas educacionais sempre buscaram o alinhamento entre o desenvolvimento da leitura e da escrita na língua decolonial brasileira, […]
Ler também é um exercício? “Não são as respostas que movem o mundo, são as perguntas”. Essa frase do cientista Albert Einstein nos leva a buscar respostas […]
A busca por abordagens pedagógicas inovadoras que provoquem o engajamento de nossos estudantes é constante, sendo assim, a Rede Clarissas Franciscanas demonstra estar atenta a essa […]
Quando pensamos em inovação pedagógica, nossa mente geralmente faz uma atribuição para algo distante da realidade cotidiana que nos atravessa. Imaginamos que se não levarmos um […]
Quando vamos construir uma casa, como garantir que ela seja funcional, segura, bem estruturada, bela e do jeito que sonhamos? O caminho seria realizar um projeto. […]
A alfabetização é um processo que se inicia nos primeiros anos de vida da criança, imersa em um ambiente repleto de cultura escrita. Desde cedo, ela […]
Falar sobre brincadeira é também falar de interação. Na Educação Infantil, esses dois conceitos são tão relevantes que se tornaram eixos norteadores da prática pedagógica desenvolvida […]
Muito tem-se falado sobre a educação bilíngue nos últimos anos. O termo causa bastante dúvidas, e há muitas ideias difundidas acerca da nomenclatura “bilíngue”, que não […]
